Μάθημα αγάπης, αλληλεγγύης και ανθρωπιάς έδωσαν οι μαθητές του σχολείου μας συγκεντρώνοντας και προσφέροντας τρόφιμα σε οικογένειες της πόλης μας που έχουν ανάγκη. Τους μαθητές οργάνωσαν και εμψύχωσαν οι καθηγήτριες Χρύσα Βλάικου και Ιωάννα Γερούκη. Συγχαρητήρια σε όλους όσους έκαναν πράξη τον ανθρωπισμό. Καλά Χριστούγεννα με αγάπη και υγεία!!

Την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου 2017 και ώρα 16:30 πραγματοποιήθηκε στο 2ο ΓΕΛ Σερρών η 2η συνάντηση των συντονιστών καθηγητών των Λυκείων του Δικτύου Συνεργαζόμενων σχολείων ΑSPnet UNESCO Κεντρικής Μακεδονίας. Στη συνάντηση παραβρέθηκε η Εθνική Συντονίστρια κα. Βέρα Δηλάρη, η οποία συντόνισε τη συζήτηση μέσω τηλεδιάσκεψης. Το 4ο Μαθητικό Συμπόσιο του Δικτύου ΑSPnet UNESCO Κεντρικής Μακεδονίας θα πραγματοποιηθεί στις 23 και 24 Φεβρουαρίου 2018 στο 2ο ΓΕΛ Σερρών. Συντονιστής καθηγητής του σχολείου μας είναι ο Κουταντώνης Σταύρος. Στην οργανωτική επιτροπή του συμποσίου συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί του 2ου ΓΕΛ Τσιαούση Κωνσταντίνα, Κουρτίδου Νανά, Ζουρνατζή Τάνια, Τερζούδη Λία, Χρήτη Αρετή και Αγγειοπλάστης Θανάσης. Στο συμπόσιο θα συμμετάσχουν το 1ο ΓΕΛ Σερρών, το 4ο ΓΕΛ Σερρών, το Μουσικό Σχολείο Σερρών, το ΓΕΛ Πεντάπολης, το ΓΕΛ του Αριστοτελείου Εκπαιδευτηρίου Σερρών, το ΓΕΛ Εκπαιδευτηρίων Φρυγανιώτη, το Πειραματικό ΓΕΛ ΠΑΜΑΚ, το ΓΕΛ Ευκαρπίας, το 1ο ΓΕΛ Μίκρας, το 2ο ΓΕΛ Μίκρας, το ΓΕΛ Ελληνογαλλικής σχολής Καλαμαρί και το Αρσάκειο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν το θέμα και τα υποθέματα του συμποσίου καθώς και λεπτομέρειες για τον χώρο διεξαγωγής του συμποσίου και για τη μετακίνηση των μαθητών. Το θέμα είναι «Συνυπάρχω - Συνανήκω - Συμπορεύομαι» με έμφαση στο θεσμικό και αξιακό πλαίσιο (κατακτήσεις και προτάσεις).

Την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημέρωση για την HIV λοίμωξη και το AIDS σε μαθητές της Γ’ Λυκείου μετά από άδεια των γονέων τους. Το Κέντρο Ζωής, με πανελλήνια άδεια του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, πραγματοποιεί επισκέψεις σε σχολικές μονάδες και των δεκατριών περιφερειών της Ελλάδας και ενημερώσεις με ομάδες ειδικά εκπαιδευμένων και έμπειρων στελεχών του Οργανισμού. Την επιστημονική επιμέλεια του έντυπου και του ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού που χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια των ενημερώσεων, έχει αναλάβει η Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας (Ε.Σ.Δ.Υ.), ενώ έχει διασφαλιστεί έγκριση από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

Η ενημέρωση του μαθητικού – νεανικού πληθυσμού της Ελλάδας αποσκοπεί στο να καλύψει ένα επανειλημμένως διαπιστωμένο και κρίσιμης σημασίας κενό, για την ατομική και τη δημόσια υγεία, σε σχέση με την λοίμωξη HIV και το AIDS.

Οι στόχοι του προγράμματος είναι:

• η παροχή έγκυρης και προσαρμοσμένης στα σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα πληροφόρησης, σε σχέση με την HIV λοίμωξη και το AIDS,

• η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση ως προς την αναγκαιότητα και τους τρόπους προφύλαξης από τον ιό HIV,

• η εξάλειψη των στερεοτύπων και η καταπολέμηση του στίγματος γύρω από το HIV/AIDS.

   

  

Οι μαθητές του Β2 συμμετείχαν στη δράση με τίτλο "Στολίζω την πόλη μου" του Τμήματος Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νέας Γενιάς του Δήμου Σερρών σε συνεργασία με το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών. Από το Δήμο Σερρών διατέθηκαν 25  φυσικά Χριστουγεννιάτικα Δέντρα τα οποία τοποθετήθηκαν κατά μήκος του πεζόδρομου της οδού Κ. Καραμανλή. Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά στολίζοντας το δικό τους Χριστουγεννιάτικο Δέντρο με θέμα την κλιματική αλλαγή και τα ανακυκλώσιμα υλικά. Η γιορτή πλαισιώθηκε από μουσική και τραγούδια σε εορταστική ατμόσφαιρα και στο τέλος ακολούθησε απονομή αναμνηστικών διπλωμάτων συμμετοχής. Συγχαρητήρια για την οργάνωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών στον άοκνο Βιολόγο μας Σταύρο Κουταντώνη. Καλές γιορτές σε όλους!!

Το Σάββατο 9 Δεκεμβρίου 2017 ομάδα μαθητών του 2ου ΓΕΛ συμμετείχε στον τοπικό διαγωνισμό EUSO 2018 που πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο του Ε.Κ.Φ.Ε. Σερρών. Μελετήθηκαν στη Φυσική η πυκνότητα, η αντοχή και η συμπεριφορά των υλικών από τα οποία είναι φτιαγμένα τα διαστημόπλοια. Στη Χημεία οι μέθοδοι προώθησης των πυραύλων, η ενεργειακή αυτονομία των εποίκων σε ένα μακρινό πλούσιο σε μέταλλα πλανήτη, καθώς και η μελέτη των χαρακτηριστικών του νερού που βρέθηκε σε ένα "φιλόξενο" πλανήτη και στη Βιολογία η κάλυψη των διατροφικών αναγκών και των ενεργειακών απαιτήσεων των αστροναυτών. Συγχαρητήρια στους μαθητές για τη συμμετοχή τους και στους καθηγητές που προετοίμασαν την ομάδα, στον Χημικό του σχολείου μας Γιώργο Καβακλιώτη και στον Βιολόγο Σταύρο Κουταντώνη. 

Την Τρίτη 7/11/2017 οι μαθητές της Γ Λυκείου ενημερώθηκαν για θέματα σπουδών και επαγγελματικού προσανατολισμού από τον Σύμβουλο Προσανατολισμού του ΚΕΣΥΠ Σερρών κ. Καρανικολό Απόστολο. Ο Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός επιδιώκει να βοηθήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να αποκτήσουν αυτογνωσία, να αναπτύξουν ενεργό ρόλο στην αναζήτηση πηγών πληροφοριών, να οργανώσουν τις προσπάθειές τους και να σχεδιάσουν το μέλλον τους διεκδικώντας το δικό τους χώρο στο κοινωνικό γίγνεσθαι. 

Η παρουσίαση βρίσκεται εδώ.

Χρήσιμες ιστοσελίδες

ΚΕΣΥΠ Σερρών

Mysep

Την Τρίτη, 17 Οκτωβρίου 2017 και ώρα 14:30 πραγματοποιήθηκε στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας η 1η συνάντηση των συντονιστών καθηγητών των Λυκείων του Δικτύου Συνεργαζόμενων σχολείων ΑSPnet UNESCO Κεντρικής Μακεδονίας. Στη συνάντηση παραβρέθηκε η Εθνική Συντονίστρια κ. Βέρα Δηλάρη, η οποία συντόνισε τη συζήτηση μέσω τηλεδιάσκεψης, καθώς και η Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Εκπαιδευτικής Καθοδήγησης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας κ. Μαρία Συργιάννη.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αποφασίστηκε ότι το 4ο Μαθητικό Συμπόσιο του Δικτύου ΑSPnet UNESCO Κεντρικής Μακεδονίας θα πραγματοποιηθεί το πρώτο δεκαήμερο του Μαρτίου 2017 στο 2ο ΓΕΛ Σερρών. Συντονιστής καθηγητής του σχολείου μας είναι ο κ. Κουταντώνης Σταύρος. Στην οργανωτική επιτροπή του συμποσίου συμμετέχουν οι καθηγήτριες του 2ου ΓΕΛ Τσιαούση Κωνσταντίνα, Κουρτίδου Νανά, Ζουρνατζή Τάνια, Τερζούδη Λία και Χρήτη Αρετή.
Το θέμα του 4ου Μαθητικού Συμποσίου είναι: «Συνυπάρχω - Συνανήκω - Συμπορεύομαι». Πιο συγκεκριμένα:

α) Συνυπάρχω: Πολυπολιτισμικότητα και αντίληψη Κοσμοπολιτισμού. Διαχείριση και Προβλήματα που εμποδίζουν τη συνύπαρξη.

β) Συνανήκω: Θεσμοί και Οργανισμοί που προάγουν τη συνύπαρξη.

γ) Συμπορεύομαι: Ο ρόλος του εθελοντισμού, των ΜΚΟ, της Εκπαίδευσης, της Τέχνης, των ΜΜΕ και του Διαδικτύου.

Η 2^η  Συνάντηση των συντονιστών καθηγητών των Λυκείων του Δικτύου Συνεργαζόμενων σχολείων ΑSPnet UNESCO Κεντρικής Μακεδονίας θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου 2017 στην έδρα του 2^ου ΓΕΛ Σερρών.

Την Παρασκευή 13/10/2017 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας άσκηση ετοιμότητας σεισμού. Σκοπός της άσκησης είναι η ασφαλής και γρήγορη εκκένωση του σχολείου με τάξη και ψυχραιμία ώστε να αποκτηθεί η ενδεδειγμένη αντισεισμική συνείδηση. Ακολουθεί η καταμέτρηση των μαθητών στο χώρο καταφυγής. Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ανταποκρίθηκαν όπως είχε προγραμματιστεί και όπως προβλέπεται από το Μνημόνιο Αντιμετώπισης Εκτάκτων Αναγκών του Σχολείου μας.

Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας εδώ.

Με μεγάλη επιτυχία γιορτάστηκε στο σχολείο μας τη Δευτέρα 2/10/2017 η 4η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με το σύνθημα «Αθλούμαι ? ΧαράΖΩ το μέλλον». Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις βιωματικές και αθλητικές με πνεύμα ομαδικότητας, συνεργασίας και ευγενούς άμιλλας συνειδητοποιώντας τα πολλαπλά οφέλη του αθλητισμού τόσο για τη σωματική όσο και για την πνευματική υγεία. Θερμά συγχαρητήρια για την άρτια οργάνωση των αθλητικών δραστηριοτήτων στον γυμναστή του σχολείου μας κ. Μερτζανίδη Δημήτρη και για τον συντονισμό και την οργάνωση των βιωματικών εργαστηρίων στον βιολόγο μας κ. Κουταντώνη Σταύρο σε συνεργασία με τα στελέχη του Κ.Π. «ΟΑΣΙΣ» και την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ευθυμιάδου Σοφία.  Citius! Altius! Fortius!

Ενημερωτική συνάντηση με το ΚΕΔΔΥ Σερρών πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 25/09/2017 στο αμφιθέατρο του 2ου Γενικού Λυκείου Σερρών. Στο πλαίσιο της παροχής συμβουλευτικής υποστήριξης και ενημέρωσης στο εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου, συζητήθηκαν στρατηγικές ψυχοπαιδαγωγικής και διδακτικής υποστήριξης για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με στόχο την κατάρτιση εξατομικευμένων βέλτιστων πρακτικών διευκόλυνσης στην τάξη, την ενίσχυση του αυτοσυναισθήματος των μαθητών και την εμπέδωση κλίματος συνεργασίας με την οικογένεια.